Ciljna skupina:
Dijaki v srednji šoli (raven B1)

Osrednja ideja:
Kako lahko izmeriš kakovost življenja? Kaj imajo s tem opraviti izrazi kot sta bruto domači proizvod ali Ginijev koeficient? Posebne naloge v sklopu različnih enot usposabljanja bodo učencem/dijakom pomagale do odgovorov na ti dve vprašanji. Razvili bodo lasten kazalnik za merjenje kakovosti življenja. Na koncu sledi pogovor, obravnava in razprava o različnih vidikih bogastva v naši družbi.

Glavne kompetence:
Družbena odgovornost, družbena in etična ozaveščenost, trajnostno razmišljanje