Descripción general de las familias de retos
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básica
emprendedora
responsable
básica
emprendedora
responsable
Encuentra tu reto!
Aplica los filtros para encontrar rápidamente el reto que más se ajusta a tus necesidades.
¿Qué significan estas categorías?
Nivel
Niveles (A1, A2, B1, B2, C1) que indican el nivel de enseñanza para el que se ha diseñado cada reto:
A1 – Primaria
A2 – Secundario I
B1, B2 – Secundario II
C1 – transición del nivel secundario II al terciario
Cada nivel se desarrolla a partir de los conocimientos adquiridos en el nivel anterior. Para escoger el material pedagógico adecuado deberá considerarse el nivel de desarrollo individual del alumnado. Por favor, ¡asegúrate de echar un vistazo al material pedagógico del nivel anterior y posterior!
Duración
La implementación de un desafío puede tomar entre 2 períodos y un año escolar completo. Para proporcionar criterios orientativos hemos dividido nuestros retos en tres categorías: cortos, medios y largos. Encontrarás el número exacto de sesiones que se necesitan para completar cada reto en el material pedagógico.
Ámbitos de interés
Los retos están agrupados por temas según su contenido (por ejemplo, idioma, economía o desarrollo personal). Algunos retos se pueden utilizar para distintos temas.
Familia de retos
Cada desafío pertenece a una familia de desafíos que tiene su propio icono y un código de color que corresponde a una de las áreas de TRIO. Una familia de desafíos comprende varios desafíos en diferentes niveles de competencia.
Modificar los filtros
Al hacer clic en este botón serás automáticamente dirigido a una descripción general de todos los retos, sin filtros.
49 de 49 retos encontrados
¿Cómo puedo leer los resultados de búsqueda?Los resultados filtrados son expuestos de una determinada manera. Las casillas contienen cierta información con la que deberíamos estar familiarizados para encontrar el reto que más se ajusta a nuestro alumnado. Haz clic en el reto que te resulte de interés para conocer más detalles y descargar materiales.
Color
El color nos muestra el ámbito del Modelo TRIO de educación para emprendedores que se trabaja en cada reto. El amarillo representa
la “Educación emprendedora básica”, el rosa la “Cultura emprendedora” y el verde el “Emprendimiento responsable”.
Niveles
Los niveles (A1, A2, B1, B2, C1) que se visualizan en la cabecera indican a partir de qué momento se encuentra disponible un reto.
Etiquetar
Las etiquetas son casillas que contienen las opciones de filtro y que ofrecen información sobre distintos aspectos de un reto. Se trata de una síntesis que sirve como descripción general.
Idea Challenge
A1A2C1
Design Thinking challenge
I can develop an idea and do work on implementing it
Familias de retos
El nombre de la familia de desafíos que aparece en negrita en el encabezado indica a qué familia pertenece este desafío en particular. Una familia de desafíos comprende varios desafíos en diferentes niveles.
Título de cada reto
El título de cada reto (por ejemplo: Pensamiento creativo) es único.
Competencia básica
Cada familia de retos pretende el ejercicio de una competencia básica que se entrena en cada uno de los retos pertenecientes a esa familia.
Educación emprendedora básica
Promover aptitudes básicas para emprendedores: ser flexible, innovador y capaz de iniciar un proyecto propio.
Idea Challenge
A1A2B1
Crear valor
Soy capaz de desarrollar una idea creativa y un modelo de negocio.
Idea Challenge
A1A2B1
¡Haz que tus ideas salgan adelante!
Soy capaz de desarrollar una idea creativa y un modelo de negocio.
Idea Challenge
A1A2B1
3 ejemplos de Design Thinking
Soy capaz de desarrollar una idea creativa y un modelo de negocio.
Idea Challenge
A1A2B1
Finding solutions with the Design Thinking method
I can develop my own ideas.
Idea Challenge
A1A2B1
Diseño emprendedor – Un modelo de negocio sostenible
Soy capaz de desarrollar una idea creativa y un modelo de negocio.
Hero Challenge
A2B1
¿Qué define a un verdadero héroe?
Soy capaz de mencionar a alguien que es un modelo a seguir.
Hero Challenge
A2B1
¡Entrevista a un emprendedor/a!
Soy capaz de mencionar a alguien que es un modelo a seguir.
My Personal Challenge
A1A2B2
¿Cuánto vale?
Soy capaz de resolver desafíos personales.
My Personal Challenge
A1A2B2
Menos riesgo - Más diversión
Soy capaz de resolver desafíos personales.
My Personal Challenge
A1A2B2
Ahorrar mi dinero al máximo
Soy capaz de resolver desafíos personales.
My Personal Challenge
A1A2B2
Mis primeras vacaciones
Soy capaz de resolver desafíos personales.
Lemonade Stand Challenge
A1A2B1
Selling is Fun!
I can sell something.
Lemonade Stand Challenge
A1A2B1
Mi experiencia en ventas
Soy capaz de vender cosas.
Lemonade Stand Challenge
A1A2B1
Vender productos o servicios
Soy capaz de vender cosas.
Real Market Challenge
B1
Plan básico de negocio
Soy capaz de elaborar un plan básico de negocio para el mercado.
Start Your Project Challenge
A2B2
How do you start a project?
I can plan a project and work in a team to implement it.
Start Your Project Challenge
A2B2
Empieza tu proyecto
Soy capaz de planificar e implementar mi proyecto con un equipo.
Cultura emprendedora
Fomentar el pensamiento y la acción emprendedora, apertura de mente, creatividad, toma de riesgos, establecimiento de objetivos, iniciativa propia y cultura de la sostenibilidad.
Empathy Challenge
A1A2B1
Mis sentimientos – Tus sentimientos: el lenguaje de la jirafa
Soy capaz de identificarme con los demás.
Empathy Challenge
A1A2B1
La bolsa de la amistad
Soy capaz de identificarme con los demás.
Empathy Challenge
A1A2B1
El mapa de la empatía
Soy capaz de identificarme con los demás.
Storytelling Challenge
A1A2B1
Escritura creativa 1
Soy capaz de contar historias.
Storytelling Challenge
A1A2B1
Escritura creativa 2
Soy capaz de contar historias.
Storytelling Challenge
A1A2B1
Captar la atención con una historia
Soy capaz de contar historias.
Storytelling Challenge
A1A2B1
Elevator Pitch
Soy capaz de contar historias.
Buddy Challenge
B2
Coaching de compañeros/as
Soy capaz de ayudar a otra persona en la consecución de sus objetivos.
Perspectives Challenge
A1A2B2
Seguimiento de un billete de 20 euros
Entiendo que formo parte de mi entorno.
Perspectives Challenge
A1A2B2
¿Por qué no hay más peces en el lago?
Entiendo que formo parte de mi entorno.
Perspectives Challenge
A1A2B2
El trabajo de mis sueños
Entiendo que formo parte de mi entorno.
Perspectives Challenge
A1A2B2
Pensar en red
Entiendo que formo parte de mi entorno.
Trash Value Challenge
A1A2B1
Reciclar añade valor – Nuevas creaciones salidas del cubo de la basura
Soy capaz de crear algo valioso de la basura.
Trash Value Challenge
A1A2B1
Reciclar añade valor – Objetos útiles del cubo de la basura
Soy capaz de crear algo valioso de la basura.
Trash Value Challenge
A1A2B1
Aumenta el valor con el supra-reciclaje.
Soy capaz de crear algo valioso de la basura.
Open Door Challenge
B2
Trabajar en red con las familias y el entorno escolar
Soy capaz de trabajar en red con los demás.
Extreme Challenge
A1B1B2
Ser capaz de evaluarse a uno mismo
Soy capaz de fijarme una meta difícil y perseguirla.
Extreme Challenge
A1B1B2
Small steps to achieving a big goal
I can set myself difficult goals and pursue them persistently.
Extreme Challenge
A1B1B2
Parkour4You
Soy capaz de fijarme una meta difícil y perseguirla.
Extreme Challenge
A1B1B2
Deportes y espíritu emprendedor
Soy capaz de fijarme una meta difícil y perseguirla.
Be A YES Challenge
A1A2B1
¡Concéntrate en aquello que te favorece!
Soy capaz de decir “sí” a mí mismo y al mundo que me rodea.
Be A YES Challenge
A1A2B1
Entrenar el optimismo
Soy capaz de decir “sí” a mí mismo y al mundo que me rodea.
Be A YES Challenge
A1A2B1
Las fortalezas de mi carácter
Soy capaz de decir “sí” a mí mismo y al mundo que me rodea.
Expert Challenge
A1A2B1
Aprendizaje Aprendizaje holístico
Soy capaz de utilizar técnicas de aprendizaje y comunicación.
Emprendimiento responsable
Desarrollar nuevas formas de responsabilidad, ciudadanía y trabajar una cooperación que nos beneficie a nosotros mismos, a los demás y al medio ambiente.
My Community Challenge
A1A2B1
Taller de inventores "WILMA"
Soy capaz de asumir las responsabilidades de vivir en sociedad.
My Community Challenge
A1A2B1
Vivo de manera sostenible
Soy capaz de asumir las responsabilidades de vivir en sociedad.
My Community Challenge
A1A2B1
Mejorar la calidad de vida
Soy capaz de asumir las responsabilidades de vivir en sociedad.
Volunteer Challenge
A1A2
Voluntariado
Puedo involucrarme en el trabajo voluntario.
Volunteer Challenge
A1A2
Se buscan voluntarios
Soy capaz de involucrarse en el voluntariado.
Debate Challenge
A1A2B2
Hablemos – debatir y filosofar
Soy capaz de elaborar mis propias ideas y debatirlas.
Debate Challenge
A1A2B2
From listening to debating
I can find arguments for my opinion and use them in a debate.
Debate Challenge
A1A2B2
Club de debate
Soy capaz de elaborar mis propias ideas y debatirlas.