Целевая группа:

Школьники с уровнем ниже среднего (уровень A2)

Основная идея:

Жираф-ящик", наполненный инструментами ненасильственного общения, разработанными Маршаллом Б. Розенбергом, помогает школьникам понимать других и быть понятыми: используя ключи "я вижу/слышу", "я чувствую", "мне нужно" и "просьбы Жирафа", школьники научатся выражать то, что они видят или слышат, что они чувствуют и что им нужно. Таким образом, конфликты можно разрешить или даже предотвратить.

Основные компетенции:

Эмпатия, выражение собственных чувств и потребностей, разрешение конфликтов