20 Euro auf der Spur
Diese Challenge ist gedruckt in "Jedes Kind stärken", Band 3, erschienen (bestellbar unter www.jedeskindstärken.at). |
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Erklärvideo |
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A1 Perspectives Challenge - Warum bekomme ich nicht alles, was ich will? |
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A1 Perspectives Challenge - Warum kosten Dinge mehr als andere? |
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A1 Perspectives Challenge - Wie kommt das Geld aus dem Bankomaten? |
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A1 Perspectives Challenge - Wozu gibt es Sicherheitsmerkmale auf Geldscheinen? |
Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler der Primarstufe (Niveau A1)
Darum geht es:
Die Kinder sollen sich als Teil von Wirtschaft und Gesellschaft wahrnehmen. Dazu begeben sie sich auf die Spur eines 20-Euro-Scheins. Auf dem Weg treffen sie Marktteilnehmer/innen, leiten einen einfachen Wirtschaftskreislauf ab und lernen die Sicherheitsmerkmale von Euro-Scheinen kennen.
Vermittelte Kompetenzen:
Vernetztes Denken, Grundverständnis für den Wirtschaftskreislauf, Teamarbeit
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