Umgang mit Geld
Diese Challenge ist gedruckt in "Jugend Stärken", Band 3, erschienen (bestellbar unter www.jugendstärken.at). |
Erklärvideo: |
Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I (Niveau A2)
Darum geht es:
Die Jugendlichen fragen sich, welchen Wert Dinge haben und denken über ihr Kaufverhalten nach. Wo gibt es Einkaufs-„Fallen“ und wie kann man sich vor ihnen schützen? Das trainieren sie mit einem Spiel („Vorsicht fiese Fallen“). Mit einem Finanzplan üben sie, sich ihr Geld einzuteilen und für ein erstrebenswertes Ziel zu sparen.
Vermittelte Kompetenzen:
Problemlösungskompetenz, Budgetplanung, kritisches Denken
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