Zielgruppe:
Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II (Niveau B1)

Darum geht es:
Die Jugendlichen beschäftigen sich mit der Aufwertung von konkreten Abfallprodukten. Sie zeichnen und basteln daraus individuelle Objekte, die sie danach präsentieren und gegenseitig beurteilen. Ein zentraler Aspekt ist die Analyse, welcher Wert geschaffen wurde – sowohl materiell als auch immateriell.

Vermittelte Kompetenzen:
Kreativität, ökologische Sensibilität, Wertbewusstsein, Bewusstsein für begrenzte Ressourcen, Individualität