Public-cible :
Elèves de l’enseignement secondaire classes inférieures (Niveau A2)

Idée de base :
Quelles sont les compétences particulières de mes héros·ïnes ? Comment les utilisent-ils/elles pour réussir ? Élucider ces questions devrait encourager les élèves à trouver leurs propres points forts et donne le courage de poursuivre des objectifs personnels.

Compétences de base :
Trouver des sources d’inspiration/d’orientation, capacité de réflexion, perception positive de soi, planification en vue de l’avenir